Provinsi Gorontalo Masih Kekurangan Guru PAI
BRNews -Kepala Kantor Wilayah
Kementerian Agama Provinsi Gorontalo, Dr.H.Rusman Langke,M.Pd saat
memberikan materi pada Rapat Evaluasi Pemberdayaan KKIG/MGMP/POKJAWAS
PAI, Rabu (15/11) di Pantai Botutonuo mengungkapkan masih kekurangan guru pendidikan agama Islam (PAI).
Disebutkan, jumlah Guru PAI di
Provinsi Gorontalo berjumlah 1.089 orang. Berstatus PNS sebanyak
693 orang dan Non PNS 396 orang.
"Akan tetapi jumlah ini jika dipetakan,
belum bisa mengimbangi kebutuhan Guru PAI, mengingat jumlah sekolah di
Provinsi Gorontalo sudah berada pada angka 1.875 sekolah. Dengan rasio
satu guru untuk satu sekolah saja, di Gorontalo masih kekurangan 786
guru. Apalagi jika kebutuhan satu sekolah lebih dari satu guru PAI tentu
kekurangannya semakin besar," terangnya.
Untuk itu menurut Kakanwil, kekurangan ini
akan menjadi perhatian semua pihak baik Kementerian Agama maupun
Pemerintah Daerah. Kakanwil pun menyampaikan apresiasi dan terima kasih
kepada Pemerintah Kabupaten Gorontalo, yang tahun ini mengangkat Guru
PAI Non PNS untuk mengisi kekurangan Guru PAI.
Meski demikian, kekurangan Guru PAI ini
tidak bisa dijadikan alasan untuk tidak berkualitasnya Pendidikan Agama
Islam di Provinsi Gorontalo. Banyak langkah yang bisa diambil, salah
satunya adalah peningkatan kompetensi para guru.
"Dengan kompetensi yang
baik diharapkan bisa lebih maksimal memberikan pendidikan dan
pengajaran kepada siswa," urai Kakanwil.
Kualitas Guru PAI memang sangat
dibutuhkan, mengingat ancaman modernisasi yang bisa menggerus moral anak
bangsa sangatlah nyata. Belum lagi penyebaran paham radikalisme, mulai
mengkhawatirkan.
"Saya berharap kepada Guru PAI
untuk memberikan pemahaman agama yang baik untuk menangkal paham
radikalisme tersebut. Wujudkan Islam yang Rahmatan lil Alamin," katanya.
Hal yang sama juga diharapkan kepada para
Pengawas PAI. Sebagai Supervisor yang selalu melakukan pendampingan dan
monitoring terhadap Guru PAI, peran para Pengawas PAI juga sangat
ditekankan, untuk melahirkan Pendidikan Agama Islam yang berkualitas,
sehingga berdampak terhadap moralitas siswa yang baik. (kemenag|mnm).